Nos dirigimos a la temporada de resfriados y gripe y esto significa que tendrá un estudiante de piano que se perderá una lección.
Las lecciones perdidas son un verdadero dolor. Cuando un estudiante está ausente, es mucho más que perder 30 minutos de tiempo de contacto; es una oportunidad perdida de ayudar con el material de la semana anterior y una oportunidad perdida de mantener el progreso con material nuevo para la próxima semana. Esta extensión de 14 días de “sin contacto” es mucho tiempo en la vida de un niño pequeño.
Dejando a un lado las discusiones sobre las lecciones de recuperación, es una gran idea conectarse con los estudiantes de piano ausentes para mantener su motivación alta para que la práctica no sea ignorada. Si no enseña lecciones en línea, esto puede ser algo complicado de hacer… ¡hasta hoy!
En la publicación a continuación, compartimos un correo electrónico simple que puede copiar, pegar y enviar a los estudiantes que se ausentaron recientemente de las lecciones.
Es una forma impresionantemente organizada de mantener a sus estudiantes al día en los momentos en que ocurren las ausencias.
Envíe este correo electrónico cuando un estudiante de piano se pierda una lección
La próxima vez que tenga estudiantes de piano ausentes, use sus espacios de lecciones para enviar este correo electrónico. Los padres apreciarán el gesto y los estudiantes apreciarán la orientación que brinda hasta que puedan regresar a las lecciones y retomar el rumbo.
Hola Amy,
¡Lamento mucho escuchar que no estuvo bien durante la hora de la lección! Espero que estés mejorando y sintiéndote un poco mejor.
Como no tuvimos la oportunidad de conectarnos en su lección, pensé en reunir algunas ideas para practicar en casa. Una vez que te sientas con ganas, estas sencillas tareas te ayudarán a seguir adelante en los próximos días.
Esta semana en casa, intente lo siguiente:
- Elija una pieza de revisión que no hayamos visitado durante un tiempo y dedique un tiempo a perfeccionarla nuevamente. Preste especial atención al fraseo, la dinámica y la articulación. Pretenda que lo está «listo para el recital». ¡Espero escucharlo la próxima semana!
- En relación con su artículo actual, escriba tres cosas que “van bien” y tres cosas que “necesitan ayuda”. Puede escribir estas pequeñas notas en una hoja de papel o, en su partitura, puede resaltar las cosas que «van bien» en verde y las cosas que «necesitan ayuda» en amarillo. Estas notas nos ayudarán a reagruparnos cuando regrese a las lecciones.
- Encuentre una pieza sencilla para piano de su primer libro de piano y enséñesela a su hermano, hermana o amigo. Si a su “estudiante” le resulta difícil, convierta la melodía en un dúo, donde usted toca las partes difíciles y su compañero de dúo toca las partes fáciles. Después de algunas sesiones de práctica, organice un mini recital para su familia.
- Encuentra un par de baquetas (lápices o bolígrafos) y toca el ritmo de tu pieza de piano directamente en la partitura. Cada toque debe ocurrir directamente en cada cabeza de nota en su música. Utilice una “baqueta” para la línea de bajo y otra para la línea de agudos. Puede ver una demostración de Tap Practice aquí.
¡Espero que te diviertas con estas tareas! No puedo esperar a verte en nuestra próxima lección.
¡Sentirse mejor pronto!
Andrea
Más correos electrónicos para ayudar con la comunicación con los padres de Piano
A lo largo de los años, hemos creado una gran colección de plantillas de correo electrónico que puede usar en su estudio. Haga clic en cada una de las imágenes a continuación para ver algunos de nuestros favoritos:
Relacionado:
¡Use este correo electrónico de seguimiento después de una primera lección de piano y traiga las sonrisas!
Todos los padres de piano deben recibir este folleto después de la primera lección de su hijo
