Cómo mantener a sus estudiantes entusiasmados con las piezas de su recital

A medida que se acerca su recital de piano, puede apostar que sus estudiantes de piano han estado tocando las canciones de su recital durante mucho tiempo. Y aunque ciertamente se ha intercalado otro repertorio, más de 4 semanas es mucho tiempo para que los niños pequeños sean amigos de una sola pieza. Y no lo dudo, muchas de esas “amistades” empiezan a desvanecerse.

Con solo unas pocas semanas antes del comienzo del recital, ahora es un mal momento para que sus estudiantes de piano se aburran de su recital. Así que hoy les pedimos a los lectores de Teach Piano Today que se pongan sus sombreros creativos y compartir con nuestra comunidad un enfoque divertido para mantener a los niños fascinados con sus piezas de recital.

Un pequeño incentivo para compartir

Vamos a regalar dos copias de nuestro recurso, Shhhh… Tu profesor de piano piensa que esto es práctica a dos profesores de piano que dejen un comentario a continuación (antes de la medianoche de esta noche, 18 de noviembre de 2013)… porque este libro único resulta ser ¡una excelente manera de mantener practicando a los niños que van a recitales! Nota: El concurso ya está cerrado, ¡pero continúe compartiendo sus ideas si lo desea!

Aquí hay un comentario de ejemplo para guiar su pensamiento:

Rasga una hoja de papel en varios cuadrados. En cada cuadrado, escriba una marca dinámica diferente. Coloque los cuadrados de papel en un sombrero. Haga que su estudiante de piano dibuje una marca dinámica del sombrero. Indíqueles que toquen su pieza de recital de la manera dictada por la marca dinámica dibujada.

Una última cosa antes de presionar «Comentar»

Estaremos anunciando el ganador del sorteo en la publicación de mañana. Pero esa no es la única razón por la que querrá pasar el rato en TeachPianoToday.com mañana… nop… también querrá pasar y escucha nuestra entrevista con Jon Schmidt de The Piano Guys!