Cómo enseñar a tus alumnos de piano a divertirse con los fracasos

Cada vez que obtuve una puntuación perfecta en una prueba de ortografía, mi maestro de quinto grado colgaba esa prueba en la pared del aula. Siendo un estudiante diligente, mi exhibición de pruebas perfectas creció y creció a lo largo del año hasta que, en junio, estaban rozando el piso del salón de clases.

La mayoría de la gente pensaría que esto es algo de lo que estar orgulloso. Pero yo no era “la mayoría de la gente”. Estaba aterrado. Cada mañana, cuando miraba hacia la pared, me encontraba con un recordatorio visual del destino inminente de mi primer fracaso.

Las pruebas de ortografía son uno de mis primeros recuerdos de lo que se convertiría en un intenso miedo al fracaso. Algo que, hasta el día de hoy, es un gran problema para mí…

Pero no tiene por qué ser un gran problema para sus estudiantes de piano. De hecho, hoy lo ayudaremos a enseñar a sus estudiantes de piano que fallar puede ser divertido. Y lo vamos a hacer con un gran libro infantil.

Hermoso Oops… cometiendo errores musicales

Hermosa Ups por Barney Saltzburg es un libro interactivo que a sus estudiantes les encantará. Pero adoro absolutamente el mensaje musical oculto: Los errores están bien… y los errores se pueden convertir en algo hermoso. Como dice la contraportada: “Cuando creas que has cometido un error, piensa en ello como una oportunidad para hacer algo hermoso”.

Si alguna vez ha tenido un estudiante que tiene miedo de cometer errores, entonces sabe lo restrictivo que esto puede ser para su progreso. Este libro ayuda a deshacer las asociaciones negativas que acompañan al fracaso y, en cambio, celebra los errores… y muestra lo bueno que viene de convirtiendo los “errores” en algo creativo.

Cómo usar este libro con sus estudiantes de piano

1. Lea este libro con su estudiante. Discuta los tipos de errores que se cometen en el libro y explore la noción de que tal vez en realidad no sean errores en absoluto.
2. Hable acerca de los diferentes errores que todos podemos cometer al tocar el piano (notas incorrectas, digitación incorrecta, alteraciones omitidas, ritmo incorrecto, etc.) Haga una lista mientras hace una lluvia de ideas.
3. Usando la pieza actual de su estudiante, decida qué dos «errores» de su sesión de lluvia de ideas del Paso 2 cometerá su estudiante. intencionalmente hacer mientras toca su pieza de piano. Encierre en un círculo dos medidas en las que van a ocurrir estos errores. Enfatice que el error debe ser exagerado. Déjala volar.
4. Tener una buena risa acerca de cómo sonaron los errores. Pero entonces… decidir cómo esos errores podrían convertirse en algo hermoso. ¿Pueden usted y su estudiante hacer que ese error tenga sentido? ¿Se pueden resolver maravillosamente las notas incorrectas? ¿Se puede realmente hacer que un ritmo incorrecto “encaje”?…
5. Anime a su estudiante de piano a interpretar su «nueva» pieza para un miembro de la familia o un amigo mientras tocan «¿Puedes encontrar los errores?» juego.

Encontrar la libertad en hermosos errores

Una vez que sus alumnos se den cuenta de que los errores en el piano no son algo que siempre se debe evitar, florecerá su voluntad de desafiarse a sí mismos y explorar el piano por su cuenta en casa. Este es un libro fabuloso que todo estudiante de piano debería leer. ¡Darle una oportunidad!

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Al final de esta publicación, estarás enseñando improvisación a estudiantes de tan solo 5 años.

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