¿Alguna vez has visto el programa Punk’d? Es un programa de telerrealidad que originalmente presentaba a Ashton Kutcher haciendo bromas pesadas a otras celebridades. Es ligeramente divertido si no hay nada más que ver en la televisión, pero es francamente brillante si necesita motivar a sus estudiantes de piano para que practiquen.
Por qué mis estudiantes de piano han sido punk
Hace unos años tuve un alumno de doce años que no practicaba… al menos, parecía que no practicaba. El problema era… nunca podría decir con 100% de certeza que no había practicado.
Lo que me dejó con dos opciones… confrontarlo por su falta de práctica, o encontrar una manera de motivarlo a practicar sin que él se dé cuenta de que estaba siendo motivado para practicar.
Habiendo enseñado una buena cantidad de adolescentes y preadolescentes y siendo muy consciente de sus diferentes respuestas emocionales, elegí este último cuando traté con este estudiante en particular. Eso no quiere decir que deje que todos los niños se salgan con la suya con semanas sin practicar, sino que hago todo lo que está a mi alcance para motivar a través de la positividad antes de sacar las reprimendas.
¿Entonces qué hice?
Una semana, hacia el final de su lección mientras estaba ocupado tocando, escribí una pequeña nota en la parte superior de una de sus piezas para piano. Decía, “¡Has sido punk! Encuentra las medidas desordenadas en la pieza de abajo. Entonces arréglalos. Con un lápiz, luego coloreé un par de medias notas para que parecieran negras y uní algunas notas.
Antes de que dejara la lección, (un poco en broma) le hice prometer que abriría su libro al menos una vez a la semana siguiente, insinuando que había una razón definitiva para hacerlo.
No hace falta decir que el ejercicio fue un éxito. .. aunque dijo que estaba un poco confundido al principio. Verá, no había mencionado en mi mensaje CÓMO había estropeado las medidas… pero él estaba lo suficientemente intrigado como para mirar bien su música y terminó encontrando las marcas de lápiz.
En las semanas y meses que siguieron, seguí gastándole mi pequeña broma, no solo a él, sino también a otros estudiantes. Y una vez que los estudiantes se acostumbraron al proceso, todo lo que tuve que hacer fue estropear algunas cosas en su música, escribir las palabras «¡Has sido punk!» en la parte superior de la partitura y deja que suceda la magia de la práctica.
Al final, me topé con una pequeña estrategia de práctica que fue un éxito para mí y para mis alumnos de piano. Debido a que el mensaje no aparece todas las semanas, la actividad tiende a mantenerse bastante actualizada.
Y, por supuesto, la parte más brillante de todo es que tengo una prueba física sólida de la práctica del piano. Si se borran las notas, sé con cierto grado de certeza que se abrió el libro de piano y al menos se analizó la música.
Y da la casualidad… una vez que los estudiantes han abierto sus libros, también tienden a jugar con ellos porque… bueno… el libro está abierto de todos modos 🙂
Cómo motivar con «Extravagante»
Mis alumnos de piano aman mi lado peculiar. Resulta que «peculiar» es increíblemente motivador. Si desea infundir su estudio de piano con un poco de «peculiaridad» e inspirar a sus hijos a practicar, consulte nuestro recurso Shhhh… Su profesor de piano piensa que esto es práctica. ¡Está repleto de 88 estrategias de práctica que son absolutamente, positivamente, definitivamente NO ABURRIDAS!
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